Professore ufficiale: Vincenza A. FIGUS

Ufficio: Dipartimento di Biologia animale ed Ecologia, V.le Poetto 1 - Cagliari
      070.675.8057
Giorno e Orario di ricevimento studenti: Lunedì e Venerdì, ore 9.00-11.30

Prerequisiti
E' possibile sostenere l’esame finale solo dopo aver superato quello di Zoologia generale, prima è possibile sostenere le prove in itinere

Propedeuticità
Nessuna

Obiettivi dell’insegnamento
Fornire agli studenti una  conoscenza dei caratteri distintivi morfo-fisiologici, della evoluzione e dei rapporti filogenetici intercorrenti tra i componenti di diversi Phyla di animali invertebrati. Dare delle informazioni sulle abitudini, sugli habitat occupati e sulle relazioni ecologiche esistenti con l’ambiente nel quale vivono. Fornire elementi utili al riconoscimento di preparati macro e microscopici e ad inquadrare la biodiversità dei taxa animali.  

Conoscenze, abilità e comportamenti attesi con riferimento agli obiettivi di apprendimento
Conoscenze (sapere): sviluppare competenze in materia di classificazione (tassonomia, nomenclatura zoologica e terminologia scientifica) e riconoscimento dei caratteri distintivi dei principali gruppi di invertebrati.
Abilità/Capacità (saper fare): saper osservare e valutare gli elementi utili per una corretta classificazione ed esposizione delle conoscenze acquisite in maniera chiara e dettagliata, usando la corretta terminologia  e la nomenclatura zoologica.
Comportamenti (saper essere): prestare attenzione alle diverse problematiche ambientali che possono interferire col mondo animale ed essere in grado di comunicare le informazioni acquisite.

Programma
Introduzione alla Zoologia sistematica e storia passata e recente della classificazione zoologica.
Nomenclatura zoologica.
Caratteristiche distintive morfo-funzionali, filogenesi e radiazione adattativa, relazioni ecologiche dei seguenti Phyla di Invertebrati:
Porifera -
ANIMALI RADIATI:
Cnidaria
Ctenophora
ANIMALI BILATERALI ACELOMATI
Platyhelminthes
Nemertea
ANIMALI PSEUDOCELOMATI
Rotifera
Nematoda
Nematomorpha
ANIMALI CELOMATI PROTOSTOMI:
Mollusca   Annelida  Arthropoda Brachiopoda
ANIMALI CELOMATI DEUTEROSTOMI
Echinodermata
Chordata (Urochordata)

Testi di riferimento
Cleveland, Hickman, Roberts, Larson: DIVERSITA’ ANIMALE.   Ed. Mc.Graw Hill
Hickman, Roberts, Larson : ZOOLOGIA. Ed. EdiSES
Ruppert & Barnes: ZOOLOGIA: GLI INVERTEBRATI. Ed. Piccin
R.L. Dorit, W.F.Walker, R.D.Barnes : ZOOLOGIA . Zanichelli

Modalità di erogazione: tradizionale 

Strumenti didattici: vetrini, lucidi, computer, microscopi, tavole dicotomiche.

Metodi didattici: insegnamento frontale, esercitazioni e lavoro di gruppo in laboratorio.

Lingua di insegnamento: italiano

Materiale didattico a disposizione degli studenti: testi diversi da quelli indicati reperibili nelle biblioteche universitarie. Tabelle di classificazione. Schemi riassuntivi.

Modalità iscrizione esame: online (dai servizi online agli studenti) 
 
Modalità d’esame: Verifica orale e/o scritta (test con risposta chiusa o aperta) con valutazione utile per l’accesso alla prova orale, i risultati ottenuti saranno ritenuti validi solo se l’esame finale sarà sostenuto e superato entro il mese di Luglio dello stesso Anno Accademico.
Esame finale orale.
Attribuzione del voto finale (in trentesimi) che tiene conto dei risultati della conoscenza della materia e della capacità di esposizione mostrata in entrambe le prove. 
 
Commissione d’esame: V. Figus, A.M. Deiana (Susanna Salvadori)