Professore ufficiale: Emanuele BOCCHIERI

Ufficio: Dipartimento di Scienze Botaniche, Viale S. Ignazio 13 (Cagliari)
          070 6753518
Giorno e Orario di ricevimento studenti: Lunedì, Mercoledì e Venerdì, ore 11.00-13.00 e principalmente tramite accordi telefonici.

Anno di corso: 1°
Semestre: I
Sede lezioni: Cittadella Universitaria di Monserrato; Dipartimento di Scienze Botaniche; Orto Botanico di Cagliari

Prerequisiti
Nessuno

Propedeuticità
Botanica generale è propedeutica a Botanica sistematica
 
Obiettivi dell’insegnamento
Consentire agli studenti di conoscere le funzioni svolte dalle piante nel nostro pianeta, le differenze tra animali e piante, l’anatomia vegetale, le modificazioni in relazione all’habitat e alcuni cenni su fotosintesi clorofilliana, respirazione, traspirazione, nutrizione e fattori che regolano la germinazione. La possibilità di effettuare escursioni è determinante come base per far conoscere le piante dal punto vista tassonomico inquadrate nei principali gruppi sistematici unitamente alla loro corologia.

Conoscenze, abilità e comportamenti attesi con riferimento agli obiettivi di apprendimento
Conoscenze (sapere): Nel corso del semestre, allo scopo di caratterizzare il corso di botanica, numerosi seminari completano il corso e, quando possibile, viene effettuata a carattere interdisciplinare una escursione in località di notevole rilevanza naturalistica. Vengono effettuate, oltre all’insegnamento frontale, numerose esercitazioni-lezioni che inizialmente si svolgeranno nell’Orto botanico allo scopo di far conoscere le principali specie vegetali riferite principalmente a quelle più rappresentative del clima mediterraneo e successivamente in laboratorio dove verranno preparati e utilizzati vetrini per l’osservazione delle diverse parti anatomiche delle piante.
Abilità/Capacità (saper fare): Numerosi seminari completano il corso e, quando possibile, viene effettuata a carattere interdisciplinare una escursione in località di notevole importanza naturalistica. Tutto ciò allo scopo di poter rendere il più possibile pratico quanto insegnato nel corso del semestre.
Comportamenti (saper essere):  Uno degli scopi principali che si intende trasmettere agli studenti di Scienze naturali è quello che riguarda il rispetto dell’ambiente e, in particolare, l’utilizzazione delle risorse rinnovabili.

Programma
La biosfera e le sue risorse.
Organismi autotrofi ed eterotrofi.
Filogenesi delle piante.
L’esplorazione botanica in Sardegna.
I distretti floristici.
Aree di rispetto e di interesse naturalistico in Sardegna.
Le principali divisioni del regno vegetale.
Nozioni di tassonomia, classificazione e nomenclatura.
La cellula vegetale, i suoi organuli e le differenze tra cellula animale e vegetale.
Mitosi e meiosi.
Attività delle cellule.
Differenziazione cellulare.
Colonie, cenobi, pseudotessuti.
Tessuti, struttura, classificazione, localizzazione e funzione.
Origine, morfologia e anatomia di radice fusto e foglia nei diversi gruppi sistematici.
Impollinazione e fecondazione.
Formazione del frutto e dei semi.
Ruolo degli ormoni.
Reazione delle piante a stimoli esterni.
Influenza del clima sulla crescita e distribuzione delle piante.
Relazione tra clima e flora.
Cenni su fotosintesi, respirazione, traspirazione, nutrizione e germinazione delle piante.

Testi di riferimento:  
Bagni N., Gentile S., Marchi P., Tripodi G., Tannini G., Zannoni D. Botanica - Bologna - Monduzzi Editore. 1991
Cappelletti C. Trattato di Botanica (Vol. 1°, per la fotosintesi) – Torino – UTET – 1975
Longo G. Biologia Vegetale, Morfologia e Fisiologia – UTET – 1997
Tonzig S., Marrè E. Botanica generale, Morfologia e Fisiologia vegetali - UTET – Torino – 1986

Modalità di erogazione: tradizionale 

Strumenti didattici: lucidi, fotocopie, microscopio, diapositive.

Metodi didattici: nel corso del semestre vengono effettuate, oltre all’insegnamento frontale, numerose esercitazioni che inizialmente si svolgeranno nell’Orto botanico allo scopo di far conoscere le principali specie vegetali riferite principalmente a quelle più rappresentative del clima mediterraneo e successivamente in laboratorio dove verranno preparati e utilizzati vetrini per l’osservazione delle diverse parti anatomiche delle piante.

Lingua di insegnamento: italiano

Materiale didattico a disposizione degli studenti: Laboratorio di Scienze Naturali dove, su richiesta, vengono messi a disposizione vetrini di organografia vegetale, exsiccata, tavole e collezioni varie di modelli vegetali.

Modalità iscrizione esame: online (dai servizi online agli studenti)

Modalità d’esame: nel corso del semestre vengono svolte alcune prove scritte su un argomento che riguardano il programma svolto.
Alla fine una prova orale completerà il corso di Botanica.

Commissione d’esame: E. Bocchieri, A. Cogoni e G. Iiriti